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    感謝老師的一封信作文600字

    時間:2022-10-06

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    感謝老師的一封信作文600字

    1、感謝老師的一封信作文 {600字}

    敬愛的華老師:

      您好!

      您知道嗎?在我們的心目中,您是神圣而不可侵犯的;在父母的眼里,您是培育祖國棟梁的好老師。如果我們失去了您,就像一只寵物狗突然失去了主人一樣,一時不知如何是好。在此,我還想與您一起回憶往事。

      在同學們的眼里,您是風趣而幽默的。有一次您與我們談話,說班級可以分為兩種人。一種人如果做錯了事,老師提醒一下就映過來了,并且馬上改掉。另一種人如果也做錯了事,老師怎樣提醒他都不會應,怎樣說都不會改掉。聽完這席話,我們都捧腹笑了起來。但仔細想一想,這不就是我們班嗎?說的一點兒也沒錯呀!這讓我明白:批評也可以說的妙趣橫生。

      老師,您的聲音是那么富有吸引力,它已經牢牢牽住了我的心。您上的每一節語文課都令人難以忘懷。就像四年級第一學期的第一課:∠師領進門》。您把課文中的一首小詩歌朗誦得格外動聽。詩情畫意的歌兒通過您美妙動情的朗讀,使我們仿佛身臨其境,同作者一起來到了文中之地,欣賞到了一番別樣的美景呢!

      老師,您最讓我印象深刻的就是您的寬容與理解。有一次我做錯了事,您沒有當著全班同學的面說我,而是隨后找我個別談話。您分析得入情入理,讓我明白自己錯在了哪里,為什么錯,還希望我以后不要再犯同樣的錯誤。您沒有對我失望,也沒有罰我。我在回家的路上一直回想著您說的話,它讓我找到了方向,也就是要更努力地學習,要把不對的地方改掉,改掉缺點,把優點保留下去,才能變成一名好學生。

      您的嚴格使我們學會了做人,您的關懷使我們茁壯成長。在知識的海洋里架起一座又一座橋梁,辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。在教師節將要來臨之際,我想對您說聲“謝謝”!

      祝

      健康快樂,幸福永伴您身邊!

      您的學生:

    2、感謝老師的一封信作文 {600字}

    敬愛的華老師:

      您好!

      您知道嗎?在我們的心目中,您是神圣而不可侵犯的;在父母的眼里,您是培育祖國棟梁的好老師。如果我們失去了您,就像一只寵物狗突然失去了主人一樣,一時不知如何是好。在此,我還想與您一起回憶往事。

      在同學們的眼里,您是風趣而幽默的。有一次您與我們談話,說班級可以分為兩種人。一種人如果做錯了事,老師提醒一下就映過來了,并且馬上改掉。另一種人如果也做錯了事,老師怎樣提醒他都不會應,怎樣說都不會改掉。聽完這席話,我們都捧腹笑了起來。但仔細想一想,這不就是我們班嗎?說的一點兒也沒錯呀!這讓我明白:批評也可以說的妙趣橫生。

      老師,您的聲音是那么富有吸引力,它已經牢牢牽住了我的心。您上的每一節語文課都令人難以忘懷。就像四年級第一學期的第一課:∠師領進門》。您把課文中的一首小詩歌朗誦得格外動聽。詩情畫意的歌兒通過您美妙動情的朗讀,使我們仿佛身臨其境,同作者一起來到了文中之地,欣賞到了一番別樣的美景呢!

      老師,您最讓我印象深刻的就是您的寬容與理解。有一次我做錯了事,您沒有當著全班同學的面說我,而是隨后找我個別談話。您分析得入情入理,讓我明白自己錯在了哪里,為什么錯,還希望我以后不要再犯同樣的錯誤。您沒有對我失望,也沒有罰我。我在回家的路上一直回想著您說的話,它讓我找到了方向,也就是要更努力地學習,要把不對的地方改掉,改掉缺點,把優點保留下去,才能變成一名好學生。

      您的嚴格使我們學會了做人,您的關懷使我們茁壯成長。在知識的海洋里架起一座又一座橋梁,辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。在教師節將要來臨之際,我想對您說聲“謝謝”!

      祝健康快樂,幸福永伴您身邊!

    您的學生:xx

    xxxx年xx月xx日

    3、給老師的一封信寫信的作文年級作文小學作文 {600字}

    敬愛的老師:

      您好!

      老師,您不是常為差生上課不專心致志,三心二意,愛玩游戲而煩惱嗎?我想對您說說我的想法。

      多數差生的自尊心很強,別人說他笨,他就認為自己很笨;別人說他成績差,他就認為自己成績差,最終會產生這種想法正我又學不好,學這玩意干嘛!從而開始厭惡學習。之,如果差生常被鼓勵,就會獲得一種自信感,并且努力積極的去學習。慢慢地你就會發現這些差生的成績會有突飛猛進的變化。

      老師你別不相信,我是親身經歷過的。記得三年前,我在之前學校的時候,時常被那里的老師打、罵,因此我對學習一點興趣都沒有了,每天就是玩,老師講課不聽、作業不寫,成績一塌糊涂。但自從我轉到了現在的學校,學習成績有了明顯的變化,從之前的一個所謂的差生,變成了如今的尖子生,每次考試都名列前茅。

      為什么會有這樣的變化和差距呢?那是因為這的老師對待所有學生都是溫暖、慈祥、耐心的。從來不會因為學生學習成績不好,而另眼相待。正因為你們的悉心教導,同時讓我們體驗學習的樂趣,而完小呢?截然不同,可以說是恰恰相,那里的老師對待學生使用,從不耐心教導,經常打擊差生,從而很多孩子不想學習,不對,應該說是不敢學習。

      一個老師對孩子的影響有多我們可想而知,老師在孩子成長中有不可替代的作用,可以說,一個人一生遇到一個負責任的老師,這是其一輩子的幸福。但老師只是人生路上給你指引方向的那個人,而不是一直伴你成長的人。

      通過我的事例得知:老師需要多鼓勵差生、多給他們自信、給予他們足夠的溫暖。當然也不能一味的鼓勵,倘若一直鼓勵,他們就會驕傲、自,所以偶爾也是需要點批評的。

      老師,這些就是我的想法和建議。

      此致

    敬禮!

      姓名:

      日期: 年 月 日

    4、給老師的一封信寫信的作文年級作文小學作文 {600字}

    敬愛的熊老師:

      您已經于與我們度過了有歡喜,有悲傷的三年了!如今我們馬上就要小學畢業了,您也要退休了,但是我們忘不了您對我們的費盡您心血的教導和對我們的關心!

      記得每當我生病,不能上您的語文課時,您總會打電話關心我。記得有時我上課淘氣、不專心聽您的課時,您既不會為此罵我,更不會處罰我,您會對我講道理。一次,在您的課上,我隨便說話,下課后,您輕聲細語地(老師圈點出的好詞句)給我講道理,突然我聽見您的聲音變得沙啞起來,我真自責:哎呀!熊老師原來還生病了!我的眼眶隨即變紅了,我真自責,心里想:熊老師太偉了!我一定悔改!于是在您教我們的日子里,我們充滿歡聲笑語,我們不曾迷茫,不曾哭泣,是您給予了我們無限的快樂!

      在您的教導下,我們變成了明理的孩子;在您的教導下,我們各個方面都有了質的飛躍!

      在您的課堂上,既讓我們學習了語文知識,又讓我們開闊了眼界:您讓我們講演,于是我們知道了許多新聞事;您還經常給我們看自然界的小精靈小鳥,讓我們了解了許多知識;您還讓我們了解了許多地方的風土人情……

      讓我們非常感動的是,您經常無私為我們班貢獻力量:您經常為我們奉獻出各地的傳統小吃,我真感謝您!

      許多時候,你拖著帶病的身體來為我們上課,沒有考慮自己的身體,只把我們放在心上,這不就是偉的綠葉精神嗎?

      時光匆匆,在您講課的時候,日子從黑板上偷偷地飛逝。我們馬上就要小學畢業了,您馬上就要退出教師舞臺了,但您的生命之葉長綠!不管何時何地我們永遠都會記住您。從現在到我們老了都會記住您對我們的教導!永遠不會忘記!

      啊,每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流流進我心田!

      此致:

    敬禮!

    5、小學生作文給李老師的一封信作文小學三年級作文 {600字}

    尊敬的李老師:

      您好

      老師,您知道嗎?我真的很希望得到一次鍛煉?删褪菦]有。

      每次,您只要一提問,目光一定定格那幾個您認為比較好的學生上,總是忽略了向我們這樣的好學生。她們那脫口成章的文采,可真叫我羨慕,那還不是您的培養和教導?我們也何嘗不能“脫口成章”呢?您說過:是金子總會發光的。我們全班76名學生都是一塊塊金光燦燦的金子。您怎么就一眼認出,那幾位學生就是“沙”里的“金子”呢?您總是看不到我們身上的閃光點。

      您不讓我鍛煉。當一次小老師活動,您嫌我不敢說話;檢查聽寫,您嫌我不認真;評選“老師小助手”,您又嫌我太老實......您總是嫌我這嫌我那,嫌我書寫不太美觀,可我已經盡最的努力了。您不讓我當小老師,您知道嗎,我在姥姥家給6個孩子講課,那可是一級棒!很多農村的孩子沒有好的英語老師,我就當他們的英語老師,他們說我講的比中學老師還好,可是,您不認可我。您也不知道,我檢查聽寫時的那份認真,一絲不茍。您還不知道,我那是對同學的禮貌。您什么也不了解我,您怎么就能連了解的機會也不給我哪?

      漸漸地,我不再舉手。我感覺老師是別人的,我是多余的。我,被老師遺忘了?己贸煽円膊粫艿奖頁P。

      即使我的成績好,沒人發現,我還是一個傻子。那些愛拉結派的人總是瞧不起我。我這次考了第一名,沒人夸我,家都討厭我。我不快樂,我是一個誰也不喜歡的孩子。我想要一個機會,可是我,得不到!

      您看見高高舉起右手的我了嗎?您看見那雙熱切的眼睛了嗎?哦,不。今天是暑假,您看不見我,您看不見高高舉起的右手和熱切的眼睛,您看不見。我想借作文網一角,對您說:給我一次鍛煉的機會吧!我認為,我可以向(淋雨一直走)里面的歌詞一樣

      淋雨一直走是一顆寶石就該閃爍人都應該有夢Oh有夢就別怕痛淋雨一直走是道陽光就該暖和人都應該有夢Oh有夢就別怕痛我也應該閃爍,我也可以暖和。我有夢,我不怕痛。

      祝老師:身體健康,工作順利

      花好月圓

      敬上

    6、小學生作文給李老師的一封信作文小學三年級作文 {600字}

    敬愛的李老師:

      您好!好長時間沒有見到您了,我很想念您,給李老師的一封信。您最近還好嗎?

      李老師,在過去的三年時光里,您嘔心瀝血,用您的愛哺育著我們。當我和同學吵架時,您苦口婆心開導我,使我懂得了為人處世的道理,學會了寬容待人;當我苦思冥想想不出難題的答案時,您總是耐心地引導我,使我豁然開朗;當我取得成績時,您會激勵我下次繼續努力;當我成績不好時,您又會細心地鼓勵我,使我從失敗的陰影里走出來......您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李老師,是您把我從一個不懂事的黃毛丫頭培養成了一個品學兼優的小學生。

      李老師,我向您匯報一下我這一學期的情況:新的學期剛剛開始,我還算適應,但精力老是不集中,數學考試總是考九十多分。但慢慢地習慣了,我的成績也漸漸好了起來,期中考試數學考了98.5分,語文98.5分,英語100分,其他各科都是優秀。我還參加了區古詩背誦比賽,獲得了一等獎,為學校增了光,給李老師的一封信。我還獲得了“讀書節”演講比賽一等獎和書簽制作一等獎。另外,課外我還堅持素描、古箏、劍橋英語、奧數的學習,取得了不小的進步。

      李老師,最近班里也發生了一些不愉快的事情。一些同學上課總愛說話,勞動紀律很不好,老師們都很有意見。有一次,把劉老師真的氣壞了,他把講桌上的杯子摔在了地上,一腳又把門給踹了,門上的玻璃嘩嘩啦啦掉在了地上,F在,這種情況沒有好轉,我很著急,真希望您能回來給同學們做做工作,使課堂紀律好起來。

      李老師,再有幾天就元旦了。我們排練了很多有意思的節目,到時每個家長都要來。我們歡迎您來欣賞我們表演的節目。(PS:李老師是我們是數學老師,從一年級就教我們數學,我們很喜歡她,但今年7月份她退休了。)

      敬祝您:身體健康,新年快樂!

      珍妮

      二Oxx年十二月二十五日

    7、小學生作文給李老師的一封信作文小學三年級作文 {600字}

      親愛的李老師:

      您好!

      轉眼,五年的時光過去了。想當初,我還是什么都不懂的孩童。是您,把我領進了校園,用知識的甘泉滋潤著我的心田;是您,教會了我熱愛祖國,熱愛中國;是您,讓我懂得了尊敬師長,團結同學。您是一位辛勤的園丁,關懷著我們的成長;您是黑暗中的一盞燈,指引我走向光明;您是天空中最亮的一顆星,點燃了燎原上的星星之火。您以堅毅的品質成就了我們的未來!老師,我永遠忘不了那件事。一天上課,我發現您越寫越吃力,還緊捂腹部,豆的汗珠,從您的額頭上流了下來。我站起來說:“老師,您胃病又犯了吧,快坐下來休休息一會吧!”老師強忍痛苦地說:“不用了,謝謝,我要把這堂課上完!”

      說完,老師又一點點地在黑板上寫字。聽說,您上完課后,直接去了醫院。老師,還有一次于巍上課突然發燒。是您把她送到醫務室,您知道嗎?您從一樓到五樓,一口氣上來,您受得了嗎?我們這些身強力壯的少年都會氣喘呼呼,何況是您那。您還陪于巍打完針,吃完藥,送她回了家。節假日,您還去看望于巍,您愛護我們就像愛護自己的孩子,我們早已把您當成了媽媽。如果說父母對我們有養育之恩,那么,您則對我們有著深厚的培育之恩。是您把我們引進知識的殿堂;是您教了我們了解祖國壯麗的山河;是您教了我們自然科學的知識;可以說,沒有您就沒有我們一切的知識財富。是老師給了我們服務于社會的本領,沒有老師對我們這些幼苗的培育,就沒有我們今天!

      9月10日,一年一度的教師節在天高云淡,滿地金黃的收獲時節來臨了,當她來臨之際,我們這些學子應當為您送上最美麗的鮮花,應當是最美好的祝愿,應當是好好學習,天天向上的實際行動。老師,祝您教師節快樂!

      您的學生;陳瑋婷

    8、小學生作文給李老師的一封信作文小學三年級作文 {600字}

    親愛的李老師:

      您好!一年一度的教師節到了。面對著初一的新老師,既陌生又有一絲熟悉,我想親近但又有一絲猶豫,這個時候我特別思念您,教了我們三年的您……

      那年我上四年級,新學期的第一天,您就自我介紹:“我姓李,是你們的語文老師兼班主任!币姷侥牡谝谎,我打心眼兒地喜歡上了您。因為您的一言一行中透露著溫暖和善解人意?勺盍钗矣∠笊羁痰氖悄男θ,彎彎的眼睛,微微上翹的嘴角。

      您上課時總是面帶微笑,給人以一種如冬日暖陽般的感覺。當膽小的我心里有了答案卻不敢發言時,總會突然就有了高高舉手的勇氣;每當我們比賽取得名次或考了個好成績的時候,您的笑容就會更加燦爛迷人:嘴角上揚,露出兩排潔白的牙齒,眼睛瞇成了一條線,開心得就像我們這群孩子。這也是我們家最快樂的時候,我們一起歡笑,一起拉勾,約定下次還要進步。

      但在學校也有難過的時候。那次我的考試成績不理想,自在座位上暗暗落淚,正當我哭得傷心時,您來了。您還是面帶微笑,彎下腰鼓勵我說:“下次加油!”盡管沒有過多的言語安慰。但您那溫暖的笑容鼓舞著我,如一縷春風吹拂心頭,如一束陽光照進心田,讓我喉嚨里哽著的東西慢慢消融。

      您喜歡帶著我們盡情徜徉在知識的海洋中,乘風破浪。您鼓勵我們多多閱讀課外書,增長見識;您喜歡我們遇到不懂的就問,我們答疑解惑。三年下來,我們在您的帶領下積累了不少學問。這樣的付出,我們又怎會忘記!

      三年雖很短暫,但情誼卻很深。您對我們的諄諄教誨,我永不會忘記。感恩遇見。老師,也請你放心,我現在遇到的老師也有著與你一般的笑容,彎彎的眼,微微上翹的嘴角,雖然現在還有點陌生,但我從她身上也看到了您的影子。老師,我希望她真的會像您一樣一樣的溫暖。

      祝

      身體健康,工作順利!

      您的學生:李亦可

      20xx-09-10

    9、小學生作文給李老師的一封信作文小學三年級作文 {600字}

    親愛的李老師:

      您好,我想您是我見過的最好的一位老師,因為您很負責任。在上課的時侯,您教的很認真,我們聽的很認真,這是您最的優點。

      在競選班干部的時侯,您把趙伊琪選上了班長,把張文滔選上了副班長,您卻把我選上了學習員。那時我興奮極了,我想,我能當班鹼的這樣的班干,覺得很光榮。

      在20xx學年度的時侯,我知道一定是您把我選上了整個西區里面的“三好學生”。這個獎份量很重,班只有一個。當我上臺領獎的時候,心里又驚訝又很高興。今天我還要把這個榮譽證書紿您看。

      在我學到第5課《一株紫丁香》的時候,我發誓我一定要感謝您,在這里我就把《一株紫丁香》完完整整的背給您聽吧!

      一株紫丁香

      踮起腳尖兒,

      走進安靜的小院,

      我們把一株紫丁香,

      栽在老師窗前。

      老師,老師,

      就讓它綠色的枝葉,

      伸進您的窗口,

      夜夜和您作伴。

      老師

      滿樹盛開的花兒,

      那是我們的笑臉,

      感謝您時時把我靡牽,

      夜深了,星星困得眨眼,

      老師,休息吧,

      讓花香飄進您的夢里,

      那夢啊,準是又香甜。

      我們是祖國的花兒,您是祖國的園丁。我們在您的呵護下茁壯成長。從小小的幼苗長成高的樹,都是您在照顧我們長,我們一定要好好感謝您。

      在二年級結束的時候,您突然說下個學期可能不能教我們了。聽了這一句話,我受不了這樣的打擊,心里在默地哭泣。但是我會永遠記住您給我的那一句話:“孩子,不斷給自己確立更高的目標吧,你會像雛鷹一般展翅翱翔于天際!” 還有很多話我還沒說完,但是,不管怎樣,我們全班四十二個同學會用一顆最真誠的心來感謝您的!希望您以后有機會再教我們。我們永遠盼望這一刻的到來!我們還會永遠紀念您!永遠!

      最后我要送您一件禮物!

      這個禮物是“一顆感恩的心”

      您以前教過的學生:孫婉婷

      20X年10月

    10、小學生作文給李老師的一封信作文小學三年級作文 {600字}

    敬愛的李老師:

      您好!

      好長時間沒有見到您了,我很想念您,您最近還好嗎?

      李老師,在過去的三年時光里,您嘔心瀝血,用您的愛哺育著我們。當我和同學吵架時,您苦口婆心開導我,使我懂得了為人處世的道理,學會了寬容待人;當我苦思冥想想不出難題的答案時,您總是耐心地引導我,使我豁然開朗;當我取得成績時,您會激勵我下次繼續努力;當我成績不好時,您又會細心地鼓勵我,使我從失敗的陰影里走出來......您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李老師,是您把我從一個不懂事的黃毛丫頭培養成了一個品學兼優的小學生。

      李老師,我向您匯報一下我這一學期的情況:新的學期剛剛開始,我還算適應,但精力老是不集中,數學考試總是考九十多分。但慢慢地習慣了,我的成績也漸漸好了起來,期中考試數學考了98.5分,語文98.5分,英語100分,其他各科都是優秀。我還參加了區古詩背誦比賽,獲得了一等獎,為學校增了光,我還獲得了“讀書節”演講比賽一等獎和書簽制作一等獎。另外,課外我還堅持素描、古箏、劍橋英語、奧數的學習,取得了不小的進步。

      李老師,最近班里也發生了一些不愉快的事情。一些同學上課總愛說話,勞動紀律很不好,老師們都很有意見。有一次,把劉老師真的氣壞了,他把講桌上的杯子摔在了地上,一腳又把門給踹了,門上的玻璃嘩嘩啦啦掉在了地上,F在,這種情況沒有好轉,我很著急,真希望您能回來給同學們做做工作,使課堂紀律好起來。

      李老師,再有幾天就元旦了。我們排練了很多有意思的節目,到時每個家長都要來。我們歡迎您來欣賞我們表演的節目。

      敬祝您:

      身體健康,新年快樂!

      珍妮

      二OO六年十二月二十五日

      PS:李老師是我們是數學老師,從一年級就教我們數學,我們很喜歡她,但今年7月份她退休了。

    11、小學生作文給李老師的一封信作文小學三年級作文 {600字}

    敬愛的李老師:

      您好!李老師,雖然您接我們班擔任我們的班主任,才不到一年的時間,但我們的班級猶如吹進了一股清新,溫暖的春風,面貌煥然一新。尤其是我,感受到了從未有過的一種積極向上的激勵,我也進步了。李老師,您也知道,我不但學習上是“差生”,脾氣還異常暴躁,屢屢惹事生非,做出了不少出格的事情,得罪了不少同學,也給您帶來不少麻煩。下面發生的一件事,我記憶猶新,通過您的教育,我受益匪淺。有一次,我放在桌洞里的游泳眼鏡被某位同學拿出來踩碎了,我發現了又氣又怕,同學們也議論紛紛,我覺得面子全無,氣的是那位“嫌疑者”對我竟如此囂張,差點情緒失控;怕的是回家又要挨老爸訓了。您在處理此事時,先分析了問題的性質,肯定了那位同學的心理缺失,又要我找找自身的不足,您對我平心靜氣的溝通,耐心的分析。

      在您慈祥的目光下,在您溫和的笑容中,我終于在迷糊狀態中找到了問題的癥結由于自身的性格暴躁,和同學的關系不夠和諧,所以會發生這種事情。此事對我觸動很,您的教誨使我知道了做人的道理:良好的人際關系是以后立足社會的基礎。更使我沒有想到的是為了彌補我的屈,您把自己的一副游泳眼鏡給了我,李老師,您對我太好了。連爸爸都說:“李老師真了不起,思想工作做得如此到位,我們自愧不如!彼自捳f:“滴水之恩,涌泉相報!蹦鷮ξ业慕陶d,我銘記在心,感恩在心。我現在尚小,沒有金錢和地位來報答您,但我也知道您不需要這個。珍惜每一天,好好學習,努力奮斗,勤勉做人,才是對您最好的回報,最的感恩。我要用世界上最美好的語言來祝福您祝李老師的每一天快樂!健康!幸福!愿我的祝福,永遠盛開在這溫馨的收獲季節,為您時時刻刻點綴出喜悅和欣慰!

      此致

    敬禮!

      學生:李思

    12、小學生作文給李老師的一封信作文小學三年級作文 {600字}

    敬愛的李老師:

      您好!

      彈指一揮間,三年的小學生活過去了;仡欉@走過的三年,您對我們循循的教導,慈母般的愛,難以忘懷。特別是您有趣的教學方法,像磁鐵一樣深深地吸引著我們。

      記得一節語文課上,您教我們學生字,課堂上有的同學不專心聽,認為學生字是一件很容易的事情;有的同學覺得學生字枯燥無味,便玩起了桌面上的學習用具。當您看到這情景,馬上進行了一個有趣的競賽方法,看誰能用更多好的方法記住新字。這一來,我們的興致可高了,家爭著舉手。很快,黑板上便寫滿了字。就是這種生動有趣的識字方法使我們把生字牢牢地刻在腦袋里。

      李老師,您精湛的課堂藝術令學生贊嘆不已。語文課上您采用小組競賽的形式,激發我們的學習興趣和求知欲,使一些后進的同學也主動參與學習,增強了自信心,語文科成績不知不覺進步了。這一切都是您悉心培育的結果。

      您不但教給我們知識,還讓我們懂得了許多做人的道理。有一次衛生清潔,身為班長的我有怕苦怕累的思想,撿垃圾就怕臟,打水就嫌累,班上的活兒總干不完。您看在眼里,并沒有批評我,而且默默地拖地,撿垃圾,我望著汗淋漓的您,慚愧地低下頭,覺得自己錯了。于是我積極投入工作,帶領全班同學很快就把任務完成了,這時我悄悄地又望了老師一眼,您卻微笑著看著我,并在班上表揚了我,這時我羞愧萬分,滿臉通紅。

      李老師,您是我們的良師益友,是我們的導航人。當我迷途時,您給我指點迷津,給我勇氣和力量,使我重拾信心,成長為一名品學兼優的學生。

      李老師,您不但是我的老師,更是一位慈母。在您的身邊,我們感到無比的安全與踏實。您用辛勤的汗水,哺育我們健康成長,謝謝您,我最敬愛的老師!

      祝您

      身體健康,工作順利!

      您的學生:張xx

      7月30日

    13、給老師的一封信年級作文小學作文 {600字}

    敬愛的楊老師:

      您好!

      自從上學的第一天起,您就伴我學習、成長,您教給我許許多多的知識,教給我一些做人的道理,您對我無微不至的關懷使我敬重您勝過自己的父母。您是和我們接觸最多的老師,我喜歡您給我們講課、解題┈您的一言一行都令我崇拜。

      您很少批評我,而是經常鼓勵和表揚我。記得剛上一年級時,我因為膽小兒不敢舉手回答問題,每當這時,您總是親切的鼓勵我說:“別害怕也別緊張,就是回答錯了老師也不會責怪你,只要敢于回答問題就是好的!痹谀墓膭钕,我終于克服了膽小不敢舉手回答問題的缺點。

      您對我慈母般的關懷和撫愛更使我深受感動。記得有一次,我肚子痛,下課時,我突然吐了,同學們聞到了納氣味,有的捂住鼻子“逃命”似的跑道操場上去,有的扇扇鼻子,有的嘴里還說:“真臭”。您問過原因后,我把吐出來的贓物掃到了垃圾箱里,還用您的新手帕擦干凈吐到身上的東西,又讓我喝水漱口,看到我的病情有了好轉,您才舒展開眉頭,笑了?吹侥@么關心我,我眼里流出了激動的淚花。

      操場上,您教我不怕苦累,頑強拼搏;生活中,您教我知錯就改,不說謊話,如何做人;學習中,您教我刻苦努力,勤奮學習,在您的辛勤教育下,我從1、2、3開始,到能解高難度的習題,以至于每次取得優異的成績,這中間無不滲透著您辛勤的汗水。在此,我真誠的向您說一聲:“老師,我愛您!”對您我有訴不盡的感激之情和深深的祝福,您是我心中永恒的指瞞燈和永遠不落的太陽。

      我知道,我給您最好的回報莫過于聽從您的諄諄教悔,認真學習,掌握建設祖國的本領,只有這樣,您才會欣慰的。老師您放心吧,我一定不會辜負您對我的期望。

      祝您身體健康萬事如意!

      您的學生:xxx

      20xx年xx月xx日

    14、給老師的一封信年級作文小學作文 {600字}

    丁老師:

      您好!

      時間過得飛快,轉眼間,我就要小學畢業了。在這六年中,我遇到過許許多多的老師,但是,您卻給我留下了深刻的印象。您的音容笑貌,常?M繞在我的腦海中。我的英語水平有了很的提高,我不禁想起了許多的往事。

      認識您很偶然。20xx年的春季,我上小學二年級,爸爸帶我去雅思學校,想測試一下我的英語水平。一到雅思,我見到的第一個人就是您。雖然我們沒有說話,但是您的微笑仿佛在和我說話,給我留下了深刻的印象。

      然而,那次雅思學校沒有安排您給我講課。一個偶然的機會,教我英語的符老師回新西蘭去了。爸爸請學校安排您給我上課。這樣,您成了我的英語老師。

      20xx年的暑假,我每天到您家學習。您每天給我做香噴噴的烤面包,配上番茄醬、生菜、香腸。吃完飯后,我們到社區里的花園散步,散步過程中,您還用英語給我介紹周邊的環境。我覺得和您在一起很幸福。

      7月,我和您一起學雅思聽力。您先放錄音,讓我做題。即使我做錯了,您也不會生氣,更不會批評我,而是耐心地給我糾正。

      8月,您為我介紹了一位日本人,名叫Lily。我們在一起學習圣經。先是由我來朗讀《我的圣經故事》,每讀完一章,Lily老師就給我講解這章的主要內容,詳細地介紹故事的來龍去脈。Lily老師只能說簡單的中文,當講到比較深的內容時,Lily老師講的英文我聽不懂了,這時,您用中文給我講解,讓我聽明白!段业氖ソ浌适隆泛竺,有提出的相應的問題。我要用英文做相應的解答。有時我回答得不是很好,你們總是笑著說:"沒問題,繼續說吧。"有時還有一些附加問題,需要查圣經原文,你們還是先讓我讀,然后還是讓我來回答。有時我回答錯了,你們就哈哈笑,笑得頭向后仰去,說:"沒事,再想想,看你能不能理解!"最后,兩位老師給我做總結。我覺得您和Lily沒有把我看成一位學生,而是一個朋友。

      和您學習英語,使我度過了最快樂的時光,至今,我仍然懷念您,想念您!

    您的學生

    15、給老師的一封信年級作文小學作文 {600字}

    敬愛的曹老師:

      您好!

      這個新年,我閱讀了好多關于新年的書,其中我印象最深的書就是《春節》這本書。

      《春節》這本的作者是安城娜。講述的是很久很久以前,有只怪獸的名字是“年”,它長著兩只尖硬的犄角,全身披著梅的鱗片。比象還,比老虎還兇猛,樣子可怕極了。每到除夕那天,“年”就會來村里吃人。有一年“年”又來了,有一位年輕人說:“與其讓它吃掉,為還不如和它拼了!”旁邊的年輕人聽了,都撿起地上的武器,紛紛打向“年”可惜他們都不是“年”的對手,所以都被“年”吃了。

      從此以后,“年”變得更兇猛了,因此每到除夕那天人們都會躲進山洞里躲避。又有一年,除夕到了,正當人們收拾東西的時候,有一位乞討的老頭來了,老頭向人們要食物,可是人們都很忙,沒空理他。突然,有一個老婆婆給了他一點食物并勸他快上山躲躲?墒撬麉s不慌不忙地吃起老婆給他的食物。老婆婆又勸他逃命,可他說:“我有辦法趕走“年”老婆婆以為他在說瘋話,只好留他下來,半夜“年”闖進村里,它發現老婆婆門上貼著紅紙屋里點蠟燭,院里燒著火把!澳辍毙⌒囊硪淼貋淼介T口突然院里傳來“噼里啪啦”的炸響聲。這時一位身披紅袍的老頭哈哈笑地走了出來!澳辍眹樀闷L尿流狼狽地逃出村子。原來“年”最怕,火光和炸響聲!

      第二天,避難的人們見村里安然無恙,感到十分驚訝!老婆婆恍然悟,根村里人說起老頭的承諾。人們擁向老婆婆家看見門前有貼著紅紙,院里還有一堆沒燃盡的竹子仍在不斷地“啪啪”響,屋里的幾根紅蠟燭還再閃爍。其實,老頭是到人間人們鏡驅逐“年”的`神仙。

      從此每年除夕,家家貼對聯放鞭炮,戶戶燈火通明守歲熬年。人們稱這個傳統節日為春節。

      讀完這本書,我才覺悟這位乞討的老頭原來是位神仙,太感動了,原來“年”是這樣形成的,現在我們也稱之為“春節”。我覺得這本書很受啟用,從書中明白了很多東西,我很想更多的外國人去認識,明白中國傳統節日“春節”的真正意義。謝謝!

     祝

      工作順利

      您的學生:黃子鳴

      20xx年02月10日

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